Intervenciones positivas en residencias de larga estadía / Intervenções positivas em residências de longa permanência / Positive interventions in long-stay residences

En el campo de la gerontología, existe un acuerdo que puede ser expresado sintéticamente bajo la premisa "evitar o retrasar la institucionalización". Esta premisa es la base de muchos esfuerzos e intervenciones que surgen, y deberán seguir surgiendo, para tal fin. Sin embargo, cuando esto no es posible, y la persona mayor no puede seguir viviendo en su casa se pretende que la atención tenga lugar en centros que, además de proporcionar los cuidados necesarios permitan el desarrollo personal. Para ello, la tendencia actual, a nivel nacional e internacional, es la de modificar la noción que se tiene acerca de estas instituciones, sus metas y objetivos, evolucionando hacia un modelo de alojamiento que constituya una clara alternativa a la residencia de tipo institucional. Dentro de ese marco, el objetivo de éste capítulo es sistematizar una serie de prácticas que por su orientación pueden ser caracterizadas como positivas. Con este término se hace alusión a aquellas intervenciones tendientes a promover el desarrollo de las capacidades, habilidades y recursos de los que disponen las personas alojadas en dichas residencias. Las mismas fueron clasificadas según los diferentes momentos que puede transitar una persona en su paso por la residencia, siendo el mayor objetivo que pueda encontrarse con aquello que le otorgue identidad y mayor autonomía posible, más allá de la condición de institucionalización.

In the gerontology field, there is a motto, "to prevent or delay institutionalization," which summarizes gerontologists' tacit consent. This premise is the basis of many efforts and interventions that arise, and should continue emerging, for that purpose. However, when this is not possible, and most people cannot continue living at home, the intention is to provide care centers, which can not only give the necessary care but also allow for the personal development of the elderly. In order to do this, the national and international current trend, is to change the notion that one has about these institutions, their goals and objectives, evolving towards a model of accommodation that constitutes a clear alternative to the typical institutions. Within this framework, the aim of this chapter is to systematize a series of practices with a positive orientation. This term refers to those interventions aimed at promoting the development of skills, abilities and available resources for people staying in these long-term care homes. They were sorted out according to the different moments/stages a person may go through in nursing homes, with the main objective being to find greater autonomy for the elderly and a possible identity beyond the condition of institutionalization.

No campo da gerontologia, existe um consenso que pode ser expresso sinteticamente sob a premissa "evitar ou atrasar a institucionalização." Esta premissa é a base de muitos esforços e intervenções que possam surgir, e devem continuar a surgir, com tal finalidade. No entanto, quando isso não é possível, e a pessoa idosa é incapaz de continuar a viver em casa, pretende-se que a atenção a ela se dê em centros de atendimento que, além de lhe proporcionar o cuidado necessário, permita-lhe o desenvolvimento pessoal. Para isso, a tendência atual, nacional e internacionalmente, é modificar a noção que se tem sobre tais instituições, suas metas e objetivos, evoluindo-se para um modelo de acolhimento que constitua uma clara alternativa para a residência institucional. Nesse contexto, o objetivo deste artigo é sistematizar uma série de práticas que, tributariamente a sua orientação, podem ser caracterizadas como positivas. Com este termo se faz alusão a intervenções que tendem a promover capacitação, habilidades e recursos disponíveis às pessoas acolhidas nessas residências. Elas foram classificadas de acordo com os diferentes momentos com que se move uma pessoa idosa no interior da residência, sendo o principal objetivo que se possa atingir é aquele que lhe dá identidade e a maior autonomia possível, para além da condição de institucionalização.

Fluidez / Flow / Fluxo

Dentro del estudio de los aspectos positivos se encuentra el concepto de fluidez. Este término fue acuñado por Csikszentmihalyi (1975), para nombrar el estado psicológico que experimentan las personas cuando realizan actividades motivadas intrínsecamente y en las cuales los desafíos de la situación igualan a las habilidades que la persona dispone o cree disponer para desempeñarse en ella. Con respecto a estas experiencias se han hallado numerosos estudios que permiten describirla, conocer sus características y su relación con otras variables en diferentes contextos. Estas investigaciones han incluido mayormente en sus muestras a grupos de adultos jóvenes, siendo escasos los estudios realizados que tuvieron en cuenta a adultos mayores. Por lo tanto, es el objetivo de este artículo exponer los resultados de diferentes investigaciones que han tenido como propósito estudiar la fluidez en la vejez, para luego reflexionar acerca de las posibilidades que brinda esta etapa de la vida para el logro de experiencias óptimas.

Within the study of the positive aspects is the flow concept. This term was coined by Csikszentmihalyi (1975), to name the psychological state that people experience when they perform intrinsic motivating activities and in which the challenges of the situation equals the skills that the person has -or believes to have - to perform such activities. With respect to these flow experiences, there have been numerous studies to describe, understand their characteristics and their relationship with other variables in different contexts. Most of these investigations have included samples of young adult groups, and only a few of the elderly. Therefore, it is the aim of this paper to present the results of different works, which studied the flow in the senior citizen group, and then reflect on the possibilities offered by this stage of life to achieve optimal flow experiences.

Dentro do estudo dos aspectos positivos está o conceito de fluxo. Este termo foi cunhado por Csikszentmihalyi (1975), para citar o estado psicológico que as pessoas experimentam quando realizam atividades de motivação intrínseca e em que os desafios da situação é igual às habilidades que a pessoa tem - ou acredita ter - para executar tais atividades. Com relação a essas experiências de fluxo, tem havido numerosos estudos para descrever, entender suas características e sua relação com outras variáveis nos diferentes contextos. A maioria dessas investigações incluíram amostras de grupos de adultos jovens, e apenas alguns dos idosos. Portanto, é objetivo deste artigo apresentar os resultados de diferentes obras, que estudaram o fluxo no grupo idoso, e depois refletir sobre as possibilidades oferecidas por esta fase da vida para alcançar experiências de fluxo ideais.

Selección de situaciones / Situation selection

En el presente artículo se muestran los resultados de un estudio cualitativo en relación a la Selección de situaciones como estrategia de regulación emocional en diferentes grupos etario. La regulación emocional consiste en procesos mediante los cuales las personas buscan redireccionar la tendencia de sus emociones. La selección o evitación de situaciones es una de sus estrategias. Frente a una situación emocionalmente intensa, ya sea negativa o positiva, y a partir de una evaluación subjetiva de la misma, se anticipan sus probables consecuencias emocionales. Esto puede desencadenar selección o evitación. Su eficacia se basa en un buen equilibrio entre la búsqueda del bienestar y la evitación del malestar; de manera que, el resultado predominante sea emocionalmente positivo. En cuanto a las diferencias por edad, en el uso de la selección diversos estudios plantean que las personas mayores tienden, en mayor medida que otros grupos etarios, a la búsqueda del mantenimiento y predominio de una emocionalidad positiva. Los resultados obtenidos muestran aspectos communes en cuanto a la selección. Sin embargo surgen algunas diferencias. En la juventud la actitud de los otros es fuente de emociones negativas, como enojo o desinterés. En la adultez, los problemas familiares, o las opiniones políticas son fuente de la ira. En la vejez, se evita aquello que remite a los aspectos más rechazables de la vejez misma, como la enfermedad o la pasividad. La evitación en los viejos no implica una huida, sino más bien una neutralización o balance entre su compromiso social y su equilibrio emocional.

In this article, results of a qualitative study in relation to Situation Selection as an emotional regulation strategy in different age groups are shown. The emotional regulation is a process whereby people seek to redirect the course of their emotions. The selection or avoidance of situations is one of these strategies. Faced with an emotionally intense situation, either negative or positive, and from a subjective assessment, subjects anticipate the likely emotional consequences. This can trigger selection or avoidance strategies. The efficacy of this process is based on a balance between search for wellbeing and avoidance of discomfort, in a way that predominantly the result is emotionally positive. Different studies suggest that older people tend, more than younger people, to de seek of maintenance and a predominance of a positive emotionality. The results obtained in this study show common aspects as regard to selection strategy. However, some differences appear. In youth, others attitudes is a source of negative emotions. In middle-age, family problems and political opinions are source of rage. In older people, everything that refers to the negative aspects of ageing, such as sickness and passivity, is avoided. The avoidance in older people doesn’t imply a scape, but rather neutralization or balance between their social compromise and their emotional equilibrium.

Exploración de las emociones percibidas en cuatro grupos de edad / Exploration of perceived emotions in four age groups

En el presente artículo se presentan los resultados de un estudio empírico de comparación de grupos de edad sobre Emociones Percibidas. Los antecedentes sobre este tema son escasos –tanto a nivel internacional como local- y poco claros, por lo que se considera necesario explorar el constructo. Se utilizó la versión validada para población local de las escalas de Lawton (Intensidad del afecto; Moderación del afecto positivo; Búsqueda de sensaciones; Control cognitivo; Madurez emocional; Disimulación afectiva; Responsividad psicofisiológica; Variabilidad afectiva; Duración del afecto y Rapidez de la respuesta afectiva). Se seleccionó una muestra intencional de 480 sujetos de ambos sexos, 240 de la ciudad de Mar del Plata y 240 de la ciudad de Buenos Aires. Se encontraron puntajes significativamente más altos en los grupos de adultos mayores en las dimensiones Moderación del afecto positivo, el Control cognitivo, Disimulación afectiva y la Madurez emocional. No se encontraron diferencias significativas entre los distintos grupos de edad en las dimensiones Intensidad del afecto y Responsividad psicofisiológica. Los resultados son consistentes con los antecedentes de investigación que señalan que los adultos mayores presentan elevados niveles de habilidades de regulación emocional, lo que fortalece la mirada de la psicología positiva y del curso vital sobre el envejecimiento.

Results from an empirical study comparing age groups on Perceived Emotions are presented on this article. As backgrounds on this subject are scare -both nationally and internationally- and unclear, it is necessary to explore this construct. A validated version of Lawton Scales was used (Intensity of Affection, Moderation of Positive Affect, Sensation Seeking, Cognitive Control, Emotional Maturity, Affective Dissimulation, Psychophysiological Responsivity, Affective Variability, Length of Affection and Speed of Affective Response). An intentional sample of 480 subjects of both sexes, 240 from Mar del Plata and 240 from Buenos Aires, was selected. Scores were found significantly higher in older groups in dimensions: Moderation of Positive Affect, Cognitive Control, Affective Dissimulation and Emotional Maturity. By contrast, in Sensation Seeking scores varied inversely with age. No significant differences were found between the different age groups in Intensity of Affection and Psychophysiological Responsivity. The results are consistent with the background research that indicate that older adults show high levels of emotional regulation skills, which enhances the look of positive psychology and the life course on aging.